No. Back Issue (2017)

Prosiding Seminar Nasional Kimia dan Pendidikan Kimia (Semnas KPK) 2017 ini merupakan kumpulan artikel-artikel ilmiah yang telah diseminarkan pada Semnas KPK 2017, pada tanggal 4 November 2017 di Kampus Gunung Kelua Universitas Mulawarman, Samarinda, Kalimantan Timur, Indonesia dengan tema “Peningkatan kualitas dan kuantitas penelitian dan publikasi ilmiah dibidang kimia dan pendidikan kimia berbasis potensi lokal.”

Pembicara utama Prof. Dr. rer nat. H. Muharram, M.Si. dan Prof. Dr. Anna Permanasari, M.Si.

Published: 2017-12-31

Articles

Menyiapkan anak Indonesia Menghadapi “21st century skills” melalui penelitian berbasis literasi kimia

Anna Permanasari

1-5
- PDF
Senyawa metabolit sekunder dan bioaktivitas dari ekstrak tumbuhan hutan tropis Sulawesi Selatan

Muharram, Iwan Dini, Adnan, Ahmad Fudhail

6-10
- PDF
Keefektifan pembelajaran berbantuan media indikator asam-basa alami dan konduktivitas bahan untuk merangsang minat belajar siswa

Mukhamad Nurhadi, Wirhanuddin Wirhanuddin, Agus Adianto, Ahmad Hafi, Muhammad Hatami

11-13
- pdf
Analisis boraks dan formalin pada produk jajanan tahu di lingkungan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Univerisitas Mulawarman, Kampus Gunung Kelua Samarinda

Wirhanuddin Wirhanuddin, Abdul Majid

14-16
- pdf
Pengaruh penerapan model CA terhadap hasil belajar siswa SMK pada pokok bahasan larutan elektrolit dan nonelektrolit

Nurwahida Rahma, Iis Intan Widiyowati, Ratna Kusumawardani

18-20
- pdf
Pengaruh penerapan metode pembelajaran PQRST (Preview, Question, Read, Summarize and Test) terhadap hasil belajar siswa SMK pada pokok bahasan materi dan klasifikasinya

Jumiyanti Jumiyanti, Iis Intan Widiyowati

21-24
- pdf
Penggunaan model pembelajaran conceptual change untuk mereduksi miskonsepsi siswa pada konsep ikatan kimia

Dea Nur Oktaviany, Abdul Majid

25-27
- pdf
Pengaruh model modification of reciprocal teaching terhadap hasil belajar siswa SMA pada pokok bahasan koloid

Jesica Andriani Siagian, Nurlaili Nurlaili, Mukhamad Nurhadi

28-32
- pdf
Pengaruh penggunaan strategi pembelajaran Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review (PQ4R) terhadap hasil belajar siswa SMA pada pokok bahasan reaksi redoks

M Suwandi, Mukhamad Nurhadi, Nurlaili Nurlaili

33-35
- pdf
Pengaruh penggunaan model pembelajaran quantum learning terhadap hasil belajar siswa SMA pada pokok bahasan koloid

Siti Hardiyanti, Mukhamad Nurhadi, Maasje C. Watulingas

36-39
- pdf
Hubungan motivasi dan minat belajar dengan prestasi belajar mahasiswa S-1 Pendidikan Kimia Universitas Mulawarman

Arsaban Ode, Iis Intan Widiyowati, Muflihah Muflihah

36-39
- pdf
Pengaruh penambahan serbuk daun dan kulit batang tanaman Sonneratia alba terhadap kadar asam lemak bebas, angka peroksida, angka iod, warna dan aroma minyak goreng bekas

Ratna Kusumawardani

44-47
- pdf
Kandungan metabolit sekunder dan kadar eugenol ekstrak etanol dan aquades daun sirih merah (Piper crocatum) dan sirih hijau (Piper betle L.)

Muflihah Muflihah, Sulistyo Prabowo

48-50
- pdf
Pengembangan lembar kerja peserta didik kimia menggunakan pendekatan project based learning di SMK Negeri 1 Balikpapan

Adelia Rohani, Lambang Subagiyo, Riskan Qadar

51-54
- pdf
Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TSTS dengan berbantukan media kartu terhadap hasil belajar siswa SMA pada pokok bahasan hidrokarbon

Gustran Gustran, Nurlaili Nurlaili, Mukhamad Nurhadi

55-57
- pdf

No. Back Issue (2017)

Articles

Menyiapkan anak Indonesia Menghadapi “21st century skills” melalui penelitian berbasis literasi kimia

Senyawa metabolit sekunder dan bioaktivitas dari ekstrak tumbuhan hutan tropis Sulawesi Selatan

Keefektifan pembelajaran berbantuan media indikator asam-basa alami dan konduktivitas bahan untuk merangsang minat belajar siswa

Analisis boraks dan formalin pada produk jajanan tahu di lingkungan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Univerisitas Mulawarman, Kampus Gunung Kelua Samarinda

Pengaruh penerapan model CA terhadap hasil belajar siswa SMK pada pokok bahasan larutan elektrolit dan nonelektrolit

Pengaruh penerapan metode pembelajaran PQRST (Preview, Question, Read, Summarize and Test) terhadap hasil belajar siswa SMK pada pokok bahasan materi dan klasifikasinya

Penggunaan model pembelajaran conceptual change untuk mereduksi miskonsepsi siswa pada konsep ikatan kimia

Pengaruh model modification of reciprocal teaching terhadap hasil belajar siswa SMA pada pokok bahasan koloid

Pengaruh penggunaan strategi pembelajaran Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review (PQ4R) terhadap hasil belajar siswa SMA pada pokok bahasan reaksi redoks

Pengaruh penggunaan model pembelajaran quantum learning terhadap hasil belajar siswa SMA pada pokok bahasan koloid

Hubungan motivasi dan minat belajar dengan prestasi belajar mahasiswa S-1 Pendidikan Kimia Universitas Mulawarman

Pengaruh penambahan serbuk daun dan kulit batang tanaman Sonneratia alba terhadap kadar asam lemak bebas, angka peroksida, angka iod, warna dan aroma minyak goreng bekas

Kandungan metabolit sekunder dan kadar eugenol ekstrak etanol dan aquades daun sirih merah (Piper crocatum) dan sirih hijau (Piper betle L.)

Pengembangan lembar kerja peserta didik kimia menggunakan pendekatan project based learning di SMK Negeri 1 Balikpapan

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TSTS dengan berbantukan media kartu terhadap hasil belajar siswa SMA pada pokok bahasan hidrokarbon

Information

Statistik Kunjungan