Hubungan motivasi dan minat belajar dengan prestasi belajar mahasiswa S-1 Pendidikan Kimia Universitas Mulawarman

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara motivasi dan minat belajar dengan prestasi belajar mahasiswa. Penelitian ini dilakukan di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Mulawarman, Samarinda pada bulan Juli 2017. Penelitian ini bersifat eksperimental, sampel diambil secara convenience sampling dengan jumlah mahasiswa 52 mahasiswa. Instrumen yang digunakan adalah instrumen non tes yaitu menggunakan angket motivasi belajar dan angket minat belajar. Teknik analisis yang digunakan adalah korelasi tunggal dan korelasi ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan motivasi belajar dan minat belajar dengan prestasi belajar.