Pengaruh latihan dribbling rintangan jarak berubah-ubah dan latihan dribbling rintangan jarak tetap terhadap kemampuan dribbling sepak bola pada siswa ekstrakurikuler SMP Negeri 15 Samarinda

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan dribbling sepak bola pada siswa Ekstrakurikuler SMP Negeri 15 Samarinda dengan melakukan latihan dribbling rintangan jarak berubah-ubah dan latihan dribbling rintangan jarak tetap. Jenis penelitian ini adalah eksperimen lapangan dengan melibatkan dua variabel bebas yaitu latihan dribbling rintangan jarak berubah-ubah dan latihan dribbling rintangan jarak tetap dan satu variabel terikat yaitu kemampuan dribbling sepakbola. Berdasarkan análisis data diperoleh hasil: (1) Ada pengaruh latihan dribbling rintangan jarak berubah-ubah Terhadap Kemampuan dribbling sepak bola Pada Siswa Ekstrakurikuler SMP Negeri 15 Samarinda, terbukti nilai t hitung = 9,708 ≥ t tabel = 2,306 berarti H₁ diterima dan H_o ditolak. (2) Ada pengaruh latihan dribbling rintangan jarak tetap Terhadap Kemampuan dribbling sepak bola pada siswa Ekstrakurikuler SMP Negeri 15 Samarinda, terbukti nilai t hitung = 14,307 ≥ t tabel = 2,306 berarti H₁ diterima. (3) Tidak ada perbedaan pengaruh latihan dribbling rintangan jarak berubah-ubah dan latihan dribbling rintangan jarak tetap Terhadap Kemampuan dribbling sepak bola pada siswa Ekstrakurikuler SMP Negeri 15 Samarinda, terbukti nilai t hitung = 0,438 < t tabel = 2,110 berarti H_o diterima dan H₁ ditolak.