Eksplorasi etnomatematika pada permainan tradisional kaneker di Desa Bitefa

Authors

  • Donisius Uskono Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Timor, Kefamenanu, Indonesia
  • Yohanis Ndapa Deda Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Timor, Kefamenanu, Indonesia https://orcid.org/0000-0002-8545-2932
  • Stanislaus Amsikan Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Timor, Kefamenanu, Indonesia https://orcid.org/0000-0001-7132-6364

DOI:

https://doi.org/10.30872/primatika.v12i1.1312

Keywords:

Etnomatematika, Budaya, Permainan Tradisional Kelereng

Abstract

Riset ini bertujuan guna mengeksplorasikan etnomatematika pada game tradisional kelereng di Desa Bitefa. Kategori riset yang digunakan merupakan riset kualitatif dengan pendekatan etnografi. Sumber informasi dalam riset ini merupakan salah satu toko adat serta anak-anak yang melaksanakan game tradisional kelereng di Desa Bitefa. Metode pengumpulan informasi memakai observasi, wawancara serta dokumentasi. Instrumen utama yang digunakan dalam riset ini periset sendiri dengan mengguakan perlengkapan bantu berbentuk pedoman observasi serta pedoman wawancara. Informasi tersebut dianalisis dengan metode analisis domain, analisis taksonomi, analisis komperensial serta analisis tema. Hasil riset ini membuktikan bahwa ada sebagian konsep matematika dalam game tradisional kelereng: 1). Etnomatematika dari permainan kelereng ditinjau dari struktur kelereng terdapat konsep bangun ruang berupa bola. 2). Etnomatematika ditinjau dari arena permainan terdapat konsep bangun datar berupa lingkaran dan segitiga. 3). Etnomatematika ditinjau dari aturan permainan kelereng terdapat konsep jarak. 4). Etnomatematika ditinjau dari pembidikan (kuti) kelereng terdapat operasi aljabar.

 

Downloads

Download data is not yet available.

References

Amsikan, S., & Nahak, S. (2017). Hubungan Konsep Ruang Ume Kbubu Desa Kaenbaun Kabupaten Timor Tengah Utara Dengan Konsep Geometri. Prosiding Konferensi Nasional Penelitian Matematika dan Pembelajarannya (KNPMP) II 2017, 168–175.

Astri, W., Tias, A. A. W., & Budiman, S. (2013). Peran Etnomatematika Dalam Membangun Karakter Bangsa. Prosiding Seminar Nasional Matematika Dan Pendidikan Matematika, 113–118.

Deda, Y. N., & Disnawati, H. (2017). Hubungan Motif Kain Tenun Masyarakat Suku Dawan – Timor Dengan Matematika Sekolah. Prosiding Konferensi Nasional Penelitian Matematika dan Pembelajarannya (KNPMP) II 2017, 201–209.

Disnawati, H., & Nahak, S. (2019). Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Etnomatematika Tenun Timor pada Materi Pola Bilangan. Jurnal Elemen, 5(1), 64-79. https://doi.org/10.29408/jel.v5i1.1022

Hartoyo, A. (2013). Etnomatematika Pada Budaya Masyarakat Dayak Perbatasan Indonesia-Malaysia. Jurnal Pendidikan Matematika Dan IPA, 2(1), 29-39. http://dx.doi.org/10.26418/jpmipa.v2i1.2180

Jumri, R., & Murdiana, M. (2019). Eksplorasi Etnomatematika Di Bumi Sekundang Setungguan (Manna-Bengkulu Selatan). Jurnal Pendidikan Matematika Raflesia, 4(2), 86-92. https://doi.org/10.33369/jpmr.v4i2.9756

Kou, D., & Deda, Y. N. (2020). Eksplorasi Etnomatematika Acara Adat Thelas Keta Pada Masyarakat Noemuti. RANGE: Jurnal Pendidikan Matematika, 2(1), 1-7. https://doi.org/10.32938/jpm.v2i1.468

Nurbianti, N., Fahinu, F., & Kadir, K. (2019). Eksplorasi Konsep Etnomatematika Geometri dalam Permainan Tradisional Anak Masyarakat Poogalampa Buton Selatan. Jurnal Pembelajaran Berpikir Matematika (Journal of Mathematics Thinking Learning), 4(2), 191-196. http://dx.doi.org/10.33772/jpbm.v4i2.8788

Orey, D. C., & Rosa, M. (2008). Ethnomathematics and cultural representations: Teaching in highly diverse contexts / Etnomatemática e representações culturais: ensinando em contextos altamente diversos. Acta Scientiae, 10(1), 27-46.

Pratiwi, J. W., & Pujiastuti, H. (2020). Eksplorasi Etnomatematika Pada Permainan Tradisional Kelereng. Jurnal Pendidikan Matematika Raflesia, 5(2), 1-12. https://doi.org/10.33369/jpmr.v5i2.11405

Taus, F. M. V., Nahak, S., & Deda, Y. N. (2022). Eksplorasi Etnomatematika Pada Permainan Tradisional Congklak Di Desa Femnasi. MES: Journal of Mathematics Education and Science, 7(2), 1-9. https://doi.org/10.30743/mes.v7i2.4979

Tlonaen, M., & Deda, Y. N. (2021). Exploration Ethnomathematics on Traditional House Ume Kbubu in North Central Timor Districts. Journal of Physics: Conference Series, 1776, 012016. http://dx.doi.org/10.1088/1742-6596/1776/1/012016

Downloads

Published

2023-06-20

How to Cite

Uskono, D., Deda, Y. N., & Amsikan, S. (2023). Eksplorasi etnomatematika pada permainan tradisional kaneker di Desa Bitefa. Primatika : Jurnal Pendidikan Matematika, 12(1), 19–30. https://doi.org/10.30872/primatika.v12i1.1312

Issue

Vol. 12 No. 1 (2023)

Section

Articles

License

Creative Commons License

Primatika : Jurnal Pendidikan Matematika applies the license of CC BY-SA 4.0  (a Creative Commons Attribution Share-Alike 4.0 International License). This license allows authors to keep ownership of the copyright of their papers. But this license permits any user to download, print out, extract, reuse, archive, and distribute the article, so long as appropriate credit is given to the authors and the source of the work. The license ensures that the article will be available as widely as possible and that the article can be included in any scientific archive. For more information, please see Creative Commons Attribution Share-Alike 4.0 International License.