Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
  • Home
  • Current Issue
  • Archives
  • About
    • Editorial Masthead
  • Contact
Search
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 4 No. 1 (2021)

Vol. 4 No. 1 (2021)

DOI: https://doi.org/10.30872/bcsj.v4i1
Published: 2021-05-31

Articles

  • Pengaruh model pembelajaran process oriented guided inquiry learning terhadap hasil belajar siswa SMK pada pokok bahasan laju reaksi

    Tamara Claudya Susanti, Ratna Kusumawardani, Abdul Majid
    01-04
    • pdf
  • Pengaruh konsentrasi terhadap penjerapan ekstrak etanol pucuk daun pucuk merah (Syzygium oleana) oleh kertas saring

    Ajeng Hayu Pratiwi, Iis Intan Widiyowati, Sela Defi Alib Pradani, Sukemi Sukemi
    05-08
    • pdf
  • Perbedaan hasil belajar antara siswa yang diajar dengan model pembelajaran teams games tournament - media TTS dan siswa yang diajar dengan model pembelajaran langsung - media TTS pada pokok bahasan tata nama senyawa

    Rusdiansyah Rusdiansyah, Nurlaili Nurlaili, Muflihah Muflihah
    09-12
    • pdf
  • Pengaruh model pembelajaran flipped classroom terhadap hasil belajar siswa pada pokok bahasan larutan penyangga

    Nimas Ayu Norma Putri, Iis Intan Widiyowati, Muhammad Amir Masruhim
    13-16
    • pdf
  • Comparison of cell disruption methods for improving lipid extraction from Porphyridium cruentum

    Pintaka Kusumanintyas, Muhammad Nashir, Maria Emilia Inda, Anggun Noor Kurnia Sari, Mery Fazria Setya Rahayu, Marselina Dau
    17-20
    • pdf

Information

  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians

Make a Submission

Make a Submission

Published by: Bachelor Degree Program of Chemical Education of Mulawarman University, Indonesia

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.