PENGEMBANGAN MATERI AJAR EKONOMI KELAS X DI MAN 1 SAMARINDA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan materi ajar ekonomi kelas X berbasis
rasionalitas ekonomi, dan mengetahui tanggapan siswa kelas X A MAN 1 Samarinda
terhadap materi ajar ekonomi berbasis rasionalitas ekonomi. Jenis penelitian yang
digunakan adalah research and development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE
(Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Subjek uji coba dalam
penelitian ini adalah siswa kelas X A MAN 1 Samarinda yang berjumlah 36 siswa. . Teknik
pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara dan angket. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa tingkat kelayakan materi ajar berdasarkan penilaian ahli materi dengan
rata-rata 4,0 berada pada kategori valid. Hasil tanggapan siswa menunjukkan hampir
seluruh siswa memberikan tanggapan positif terhadap materi ajar ekonomi berbasis
rasionalitas ekonomi dan hasil penilaian respon siswa dengan rata-rata 3,7 berada pada
kategori setuju.berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa materi ajar
ekonomi berbasis rasionalitas ekonomi layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran
ekonomi.