Analisis Pembelajaran PPKn Melalui Media Kahoot Untuk Meningkatkan Minta Belajar Peserta Didik

Authors

  • Junadi Muhamat Pendidikan Profesi Guru, Universitas Mulawarman
  • Jamil Jamil Pendidikan Sejarah, Universitas Mulawarman
  • Purnasih Purnasih SMA Negeri 2 Samarinda

DOI:

https://doi.org/10.30872/semnasppg.v4.3081

Keywords:

Analisis, Pembelajaran PPKN, Kahoot

Abstract

Judul penelitian ini adalah analisis pembelajaran PPKN melalui media game kahoot untuk meningkatkan minat belajar PPKN SMA Negeri 2 Samarinda. Penelitian ini bertujuan untuk melihat penggunaan media game kahoot dalam meningkatkan minat belajar peserta didik. Jenis Penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode survey. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas XI-B SMA Negeri 2 Samarinda yang berjumlah 36 siswa. pengumpulan data menggunakan  angket.

Prosiding Seminar Nasional PPG Universitas Mulawarman

Downloads

Published

2023-12-30

Issue

Vol. 4 (2023): Media Digitalisasi Sebagai Kebutuhan Primer Dalam Pembelajaran Kenormalan Baru

Section

Articles

How to Cite

Analisis Pembelajaran PPKn Melalui Media Kahoot Untuk Meningkatkan Minta Belajar Peserta Didik. (2023). Prosiding Seminar Nasional PPG Universitas Mulawarman, 4, 148-152. https://doi.org/10.30872/semnasppg.v4.3081