Analisis Gaya Belajar Peserta Didik Kelas VII-C Pada Pembelajaran PPKN di SMP Negeri 5 Samarinda

Authors

  • Annabba Putri Nabila Pendidikan Profesi Guru, Universitas Mulawarman
  • Mita Ilana Putri Pendidikan Profesi Guru, Universitas Mulawarman
  • Riska Reskia Utami Pendidikan Profesi Guru, Universitas Mulawarman
  • Milda Souleh Pendidikan Profesi Guru, Universitas Mulawarman
  • Reza Reza SMP Negeri 5 Samarinda

DOI:

https://doi.org/10.30872/semnasppg.v4.3073

Keywords:

Gaya Belajar, Pembelajaran PPKN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan secara umum gaya belajar peserta didik. Jenis Penelitian ini yaitu penelitian kualitatif dengan teknik wawancara mendalam (depth interview) menggunakan metode deskriptif. Sampel penelitian ini adalah kelas VII-C SMP Negeri 5 Samarinda yang berjumlah 34 siswa. Pengumpulan data menggunakan angket dan observasi. Berdasarkan hasil angket dan observasi menunjukkan bahwa 50% peserta didik yang memiliki gaya belajar visual, 29,4 % gaya belajar auditori, dan 20,6% gaya belajar kinestetik.

Prosiding Seminar Nasional PPG Universitas Mulawarman

Downloads

Published

2023-12-30

Issue

Vol. 4 (2023): Media Digitalisasi Sebagai Kebutuhan Primer Dalam Pembelajaran Kenormalan Baru

Section

Articles

How to Cite

Analisis Gaya Belajar Peserta Didik Kelas VII-C Pada Pembelajaran PPKN di SMP Negeri 5 Samarinda. (2023). Prosiding Seminar Nasional PPG Universitas Mulawarman, 4, 123-127. https://doi.org/10.30872/semnasppg.v4.3073