“Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pelajaran IPAS Melalui Pendekatan Berdiferensiasi Proses Berbasis Gaya Belajar”, semnasppg, vol. 6, pp. 15–20, Aug. 2025, Accessed: Aug. 15, 2026. Available: https://jurnal.fkip.unmul.ac.id/index.php/semnasppg/article/view/5548