Analisis Kesulitan Siswa Ditinjau dari Adversity Quotient dalam Menyelesaikan Soal Limit Berdasarkan Teori Polya. (2023). Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika, Universitas Mulawarman, 3, 90-100. https://jurnal.fkip.unmul.ac.id/index.php/psnpm/article/view/2471