Efektivitas mindful learning dalam konteks pendidikan di Indonesia (2000-2024): Sebuah studi meta analisis. Primatika. J. Pend. Mat. [Internet]. 2024 Dec. 27 [cited 2026 Aug. 5];13(2):77-92. Available from: https://jurnal.fkip.unmul.ac.id/index.php/primatika/article/view/4483