“Efektivitas Model Problem Based Learning (Pbl) Dengan Memanfaatkan Sarana Audio-Visual Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa ”. geoedusains: Jurnal Pendidikan Geografi 6, no. 2 (December 30, 2025): 135–146. Accessed August 17, 2026. https://jurnal.fkip.unmul.ac.id/index.php/geoedusains/article/view/5618.