Perbedaan hasil belajar siswa SMA pada laboratorium nyata dan virtual dengan menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing. Biv. Chem. Stud. J. [Internet]. 2018 Mar. 31 [cited 2026 Aug. 17];1(1):27-32. Available from: https://jurnal.fkip.unmul.ac.id/index.php/bivalen/article/view/277