1.
Putri AF, Syamdianita S, Rukayah R. Peran Adaptasi Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Peningkatan Partisipasi Peserta Didik Hiperaktif Dalam Topik Gotong Royong. semnasppg [Internet]. 2025Aug.12 [cited 2025Dec.5];6:58-67. Available from: https://jurnal.fkip.unmul.ac.id/index.php/semnasppg/article/view/5565