[1]
A. F. Putri, S. Syamdianita, and R. Rukayah, “Peran Adaptasi Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Peningkatan Partisipasi Peserta Didik Hiperaktif Dalam Topik Gotong Royong”, semnasppg, vol. 6, pp. 58–67, Aug. 2025.