Eliya, E. (2024). Implementasi Cultural Responsive Teaching (CRT) Dalam Pembelajaran IPAS Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas VI SDN 027 Samarinda Ulu. Prosiding Seminar Nasional PPG Universitas Mulawarman, 5, 69–76. Retrieved from https://jurnal.fkip.unmul.ac.id/index.php/semnasppg/article/view/4164