Putri, A.F. et al. 2025. Peran Adaptasi Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Peningkatan Partisipasi Peserta Didik Hiperaktif Dalam Topik Gotong Royong. Prosiding Seminar Nasional PPG Universitas Mulawarman. 6, (Aug. 2025), 58–67.