Afriyani, D., Wanabuliandari, S., & Sumaji, S. (2023). Perbedaan Peningkatan Rata-Rata Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Pada Model Pembelajaran PBL Berbantuan Math Home Application Dengan Pembelajaran Langsung. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika, Universitas Mulawarman, 3, 64-72. Retrieved from https://jurnal.fkip.unmul.ac.id/index.php/psnpm/article/view/2468