Budianto, U., & Sukiyanto, S. (2026). Analisis Hambatan Epistemologis: Ketika Struktur Bahasa Memengaruhi Pemahaman Konsep Aljabar Siswa di Sekolah Menengah Pertama Swasta. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika, Universitas Mulawarman, 6, 129–152. Retrieved from https://jurnal.fkip.unmul.ac.id/index.php/psnpm/article/view/7048