PENGARUH MEDIA BUKU PINTAR TERHADAP PENGETAHUAN MENYIKAT GIGI PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN
Keywords:
Buku Pintar, Pengetahuan, Menyikat GigiAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengetahuan cara menyikat gigi pada anak usia dini. Penelitian menggunakan metode praeksperimen dengan jumlah sampel 23 anak usia 4-5 tahun di TKIT Baitul Izzah Bengkulu. Instrumen menggunakan lembar angket dan analisis data menggunakan uji Paired Sample T-Test dan Independent Sample T-Test dengan =0.05. Hasil penelitian menunjukkan perbedaan antara pengetahuan sebelum dan sesudah diberikan media Buku Pintar (p=0.000). Sehingga disimpulkan bahwa media Buku Pintar berpengaruh terhadap pengetahuan menyikat gigi anak usia 4-5 tahun. Disarankan agar media Buku Pintar dapat digunakan sebagai alternatif media pembelajaran dalam menyampaikan pengetahuan bagaimana cara menyikat gigi kepada anak usia dini secara efektif sesuai dengan karakteristik usia anak.
Downloads
References
A. S. Sadiman, R. Rahardjo., A. Haryono, 2003. Media Pendidikan: Pengertian, Pengambangan dan Pemanfaatannya. Jakarta: PT Raja Grafindo
Departemen Kesehatan RI. 2004. Pedoman Upaya Kesehatan Gigi Masyarakat Cetakan Ketiga. Jakarta: Depkes RI
Departemen Kesehatan RI, 2008. Promosi Kesehatan di Sekolah. Jakarta: Pusat Promosi Kesehatan RI
E. A. M. Kidd., S. J. Bechal. 2012. Dasar-Dasar KariesPenyakit dan Penanggulangan. Jakarta: Buku Kedokteran EGC
Hidaya, Nurman & Sinta MT. 2018. Gambaran Karies Gigi Pada Anak Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Multi Science Kesehatan, Volume 9 No. 1
Katli. 2016. Faktor-faktor Kejadian Karies Gigi Pada Balita Di Wilayah Kerja Puskesmas Betungan Bengkulu. Jurnal of Nursing and Public Health
Kementerian Kesehatan RI. 2014.Infodatin Situasi Kesehatan Gigi dan Mulut. Jakarta: Pusdatin Kemenkes RI
Kementerian Kesehatan RI. 2011.Promosi Kesehatan di Daerah Bermasalah Kesehatan Panduan Bagi Petugas Kesehatan di Puskesmas. Jakarta: Pusat Promosi Kesehatan RI
Kementerian Kesehatan RI. 2013.Riset Kesehatan Dasar (Riskesdas 2013). Jakarta: Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan
K. E. Suyanto. 2007.English for Young Learners. Jakarta: PT Bumi Aksara
M. Solehuddin, I. Syarifah, N. Budiman, D. Setiawan, U. L. Budi. 2012. Pembaharuan Pendidikan TK. Tangerang Selatan: Universitas Terbuka
P. K. Ramadhani, U. Kustiawan. 2017. Effect of the Big Book Media Usage to Simple Sentences Reading Ability for Third Grader with Intellectual Disability on Elementary School for Special Needs.Journal of the International Conference on Special Education in Southeast Asia Region, vol.1 , pp.42-45
S. A. Dewi. Hubungan Pola Pemberian Makan dan Kebersihan Mulut Dengan Indeks Keparahan Karies Anak PAUD yang Positif Karies. unpublished.
S. Notoatmodjo. 2007. Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku. Jakarta: PT. Rineka Cipta
S. Notoatmodjo. 2010. Ilmu Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta
World Health Organization. 2016.WHO Expert Consultation on Public Health Intervention against Early Childhood Caries. Switzerland: WHO
