Izzah N, Aini N, Sari DI. Studi komparatif model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) melalui pendekatan saintifik dan pendekatan problem solving pada pembelajaran matematika. Primatika. J. Pend. Mat. [Internet]. 2025Jun.1 [cited 2025Dec.5];14(1):117-26. Available from: https://jurnal.fkip.unmul.ac.id/index.php/primatika/article/view/4813