Susilawati, Siska, and Amalia Fitri. “Pengaruh Model LSQ Berbantuan Video Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa”. Primatika : Jurnal Pendidikan Matematika 13, no. 1 (June 19, 2024): 35-46. Accessed July 3, 2024. https://jurnal.fkip.unmul.ac.id/index.php/primatika/article/view/2972.