Muhtadin, Achmad. 2020. “Defragmenting Struktur Berpikir Melalui Refleksi Untuk Memperbaiki Kesalahan Siswa Menyelesaikan Soal Cerita”. Primatika : Jurnal Pendidikan Matematika 9 (1), 25-34. https://doi.org/10.30872/primatika.v9i1.248.