Pratama, R. A., Artha, A. S. P., & Abidin, N. Z. (2024). Efektivitas mindful learning dalam konteks pendidikan di Indonesia (2000-2024): Sebuah studi meta analisis. Primatika : Jurnal Pendidikan Matematika, 13(2), 77–92. https://doi.org/10.30872/primatika.v13i2.4483