[1]
Sugeng, S., Andriani, L. and Labulan, P. 2021. Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa Yang Diberi Pembelajaran Dengan Metode Inquiry Dan Ekspositori Pada Kelas X SMKN 12 Samarinda. Primatika : Jurnal Pendidikan Matematika. 10, 2 (Dec. 2021), 107-116. DOI:https://doi.org/10.30872/primatika.v10i2.675.