[1]
Sinatrya, P. and Aji, S.U. 2020. Efektivitas Model Pembelajaran Flipped Classroom Daring Menggunakan Media Sosial Instagram di Kelas X SMK. Primatika : Jurnal Pendidikan Matematika. 9, 2 (Dec. 2020), 81-90. DOI:https://doi.org/10.30872/primatika.v9i2.368.