[1]
Susilawati, S. and Fitri, A. 2024. Pengaruh model LSQ berbantuan video terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis Siswa. Primatika : Jurnal Pendidikan Matematika. 13, 1 (Jun. 2024), 35-46. DOI:https://doi.org/10.30872/primatika.v13i1.2972.