[1]
Pratama, R.A., Artha, A.S.P. and Abidin, N.Z. 2024. Efektivitas mindful learning dalam konteks pendidikan di Indonesia (2000-2024): Sebuah studi meta analisis. Primatika : Jurnal Pendidikan Matematika. 13, 2 (Dec. 2024), 77–92. DOI:https://doi.org/10.30872/primatika.v13i2.4483.