R. Ariyati, I. Isbandiyah, and A. Susilo, “Pengaruh Model Pembelajaran Tipe Time Token Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa di SMP Negeri Karang Jaya”, langgong. j. ilm. sos. hum, vol. 1, no. 1, pp. 31-39, Aug. 2021.