Ariyati, R., Isbandiyah, I., & Susilo, A. (2021). Pengaruh Model Pembelajaran Tipe Time Token Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa di SMP Negeri Karang Jaya. Langgong: Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 1(1), 31-39. https://doi.org/10.30872/langgong.v1i1.489