[1]
Ariyati, R., Isbandiyah, I. and Susilo, A. 2021. Pengaruh Model Pembelajaran Tipe Time Token Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa di SMP Negeri Karang Jaya. Langgong: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora. 1, 1 (Aug. 2021), 31-39. DOI:https://doi.org/10.30872/langgong.v1i1.489.