Najakh, L. “Penerapan Diferensiasi Konten Berbasis Gaya Belajar Untuk Meningkatkan Keterlibatan Siswa Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Di SMA Negeri 2 Samarinda”. Jurnal Inovasi Refleksi Profesi Guru, vol. 2, no. 2, Dec. 2025, pp. 53-61, doi:10.30872/jirpg.v2i2.5496.