Najakh, Lailatun. 2025. “Penerapan Diferensiasi Konten Berbasis Gaya Belajar Untuk Meningkatkan Keterlibatan Siswa Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Di SMA Negeri 2 Samarinda”. Jurnal Inovasi Refleksi Profesi Guru 2 (2):53-61. https://doi.org/10.30872/jirpg.v2i2.5496.