1.
Pratiwi D, Amara S, Ayu Sitaresmi Mukiman N, Az-Zahra PA. Menyesuaikan Asesmen Berdiferensiasi dengan Kebutuhan dan Kemampuan Siswa di TK Ukan Hasupa Kelas B. Early. Child. J. [Internet]. 2025Apr.23 [cited 2025Dec.5];5(2):83-91. Available from: https://jurnal.fkip.unmul.ac.id/index.php/ecj/article/view/4529