PRATIWI, D.; AMARA, S.; AYU SITARESMI MUKIMAN, N.; AZ-ZAHRA, P. A. Menyesuaikan Asesmen Berdiferensiasi dengan Kebutuhan dan Kemampuan Siswa di TK Ukan Hasupa Kelas B. Early Childhood Journal, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 83–91, 2025. DOI: 10.30872/ecj.v5i2.4529. Disponível em: https://jurnal.fkip.unmul.ac.id/index.php/ecj/article/view/4529. Acesso em: 5 dec. 2025.