1.
Pitriani P, Intan Widiyowati I, Usman U. Analisis kemampuan kognitif siswa dalam menyelesaikan permasalahan berdasarkan indikator taksonomi SOLO yang diajar dengan model problem based instruction. Biv. Chem. Stud. J. [Internet]. 2019Sep.30 [cited 2024Oct.31];2(2):24-9. Available from: https://jurnal.fkip.unmul.ac.id/index.php/bivalen/article/view/311