1.
Rahma Wati S, Kusumawardani R, Majid A. Perbedaan hasil belajar siswa SMK antara model pembelajaran kooperatif tipe group investigation dengan model pembelajaran problem based learning pada pokok bahasan larutan elektrolit dan nonelektrolit. Biv. Chem. Stud. J. [Internet]. 2018Mar.31 [cited 2024May3];1(1):16-0. Available from: https://jurnal.fkip.unmul.ac.id/index.php/bivalen/article/view/275