Putri, Nimas Ayu Norma, Iis Intan Widiyowati, and Muhammad Amir Masruhim. “Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Larutan Penyangga”. Bivalen: Chemical Studies Journal 4, no. 1 (May 31, 2021): 13-16. Accessed July 22, 2024. https://jurnal.fkip.unmul.ac.id/index.php/bivalen/article/view/721.