Angghita Putri, R., M. Nurhadi, and A. Majid. “Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dengan Media Pembelajaran Molymod Untuk Mengurangi Miskonsepsi Siswa Pada Sub Pokok Bahasan Geometri Molekul”. Bivalen: Chemical Studies Journal, Vol. 1, no. 2, Sept. 2018, pp. 59-65, doi:10.30872/bcsj.v1i2.283.