Oktaviana, O., Intan Widiyowati, I. and Usman, U. (2019) “Penerapan model cooperative integrated reading and composition berbantuan komik untuk mengurangi miskonsepsi siswa tentang tata nama senyawa dan persamaan reaksi”, Bivalen: Chemical Studies Journal, 2(2), pp. 37-41. doi: 10.30872/bcsj.v2i2.314.