Oktaviana, Oktaviana, Iis Intan Widiyowati, and Usman Usman. 2019. “Penerapan Model Cooperative Integrated Reading and Composition Berbantuan Komik Untuk Mengurangi Miskonsepsi Siswa Tentang Tata Nama Senyawa Dan Persamaan Reaksi”. Bivalen: Chemical Studies Journal 2 (2), 37-41. https://doi.org/10.30872/bcsj.v2i2.314.