Angghita Putri, Rinda, Mukhamad Nurhadi, and Abdul Majid. 2018. “Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dengan Media Pembelajaran Molymod Untuk Mengurangi Miskonsepsi Siswa Pada Sub Pokok Bahasan Geometri Molekul”. Bivalen: Chemical Studies Journal 1 (2), 59-65. https://doi.org/10.30872/bcsj.v1i2.283.