Listiani, Listiani, Muh. Amir Masruhim, and Hartati Hartati. 2018. “Pengaruh Model Pembelajaran Learning Starts With a Question (LSQ) Berbantukan Media Peta Konsep Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Larutan Elektrolit Dan Non-Elektrolit”. Bivalen: Chemical Studies Journal 1 (2), 55-58. https://doi.org/10.30872/bcsj.v1i2.282.