ENDANG RIZKIANA, M.; NURHADI, M.; C. WATULINGAS, M. Perbedaan hasil belajar siswa SMA pada laboratorium nyata dan virtual dengan menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing. Bivalen: Chemical Studies Journal, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 27–32, 2018. DOI: 10.30872/bcsj.v1i1.277. Disponível em: https://jurnal.fkip.unmul.ac.id/index.php/bivalen/article/view/277. Acesso em: 5 dec. 2025.