Kusumawardani, R., Retnowati, R., & Widiyowati, I. I. (2020). Kemampuan kognitif siswa yang diajar dengan model rotating review dan two stay two stray pada pokok bahasan hidrolisis garam. Bivalen: Chemical Studies Journal, 3(2), 27-32. https://doi.org/10.30872/bcsj.v3i2.443