Aryati, D., Usman, U., & Majid, A. (2018). Pengaruh penggunaan model pembelajaran make a match dalam model pembelajaran team games tournament terhadap hasil belajar siswa SMA pada pokok bahasan tata nama senyawa. Bivalen: Chemical Studies Journal, 1(1), 01-04. https://doi.org/10.30872/bcsj.v1i1.272