Bahri, S., Nurhadi, M., & Intan Widiyowati, I. . (2018). Perbedaan hasil belajar siswa SMA yang diajar menggunakan metode demonstrasi dan metode eksperimen pada pokok bahasan larutan elektrolit dan nonelektrolit. Bivalen: Chemical Studies Journal, 1(1), 10–15. https://doi.org/10.30872/bcsj.v1i1.274