Hasil Belajar Siswa Berdasarkan Gaya Belajar Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Visual, Auditori, Dan Kinestetik Pada Materi Larutan Elektrolit Dan Non Elektrolit. Biv. Chem. Stud. J. 2020, 3 (2), 36-38. https://doi.org/10.30872/bcsj.v3i2.446.