Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dengan Media Pembelajaran Molymod Untuk Mengurangi Miskonsepsi Siswa Pada Sub Pokok Bahasan Geometri Molekul. Biv. Chem. Stud. J. 2018, 1 (2), 59-65. https://doi.org/10.30872/bcsj.v1i2.283.