Pitriani, P., Intan Widiyowati, I. and Usman, U. 2019. Analisis kemampuan kognitif siswa dalam menyelesaikan permasalahan berdasarkan indikator taksonomi SOLO yang diajar dengan model problem based instruction. Bivalen: Chemical Studies Journal. 2, 2 (Sep. 2019), 24-29. DOI:https://doi.org/10.30872/bcsj.v2i2.311.